Activité 2 : Choisir le calibre adapté à la
mesure
Chez soi :
1/ Recopier
Les lampes-del se développent de plus en plus.
Comparons les intensités des courants circulant dans une lampe et dans une del.
2/ Schématiser les deux circuits permettant de mesurer chaque intensité
(schémas côte à côte comme dans l'activité 1)
3/ Y indiquer le sens du courant électrique et les bornes des ampèremètres
Fin du travail personnel
En classe :
1/ Correction des schémas
2/ Réalisation des montages
3/ Mesures des intensités
4/ Conclure
5/ Les calibres de l'ampèremètre
Réalisation d'une synthèse commune
Fin de l'activité